L'ORIGEN DEL SÍMBOL DE LA PAU

Ací vos deixe un enllaç sobre l'origen del símbol de la Pau. Clicar en la imatge.

POEMES PARAL.LES. IMAGINA. JOHN LENNON

Bé alumnes, després d'analitzar la lletra de la cançó i així poder entendre el seu significat, ara ens toca ser creatius a nosaltres. Anem a realitzar, per grups, poemes paral·lels. Per a això és important tenir en compte:

• El tema ha de ser el mateix: la pau.
• Cal canviar substantius, adjectius i verbs però tractant de no perdre la sonoritat del poema.
• Mantindre la mateixa estructura del poema original: numero de versos i aproximadament el mateix numero de sil.labes en cada vers.
• Les paraules assenyalades en roig s'han de mantindre.

Imagina que no hay Cielo,
es fácil si lo intentas.
Sin infierno bajo nosotros,
encima de nosotros, solo el cielo.
Imagina a todo el mundo.
viviendo el día a día...
Imagina que no hay países,
no es difícil hacerlo.
Nada por lo que matar o morir,
ni tampoco religión.
Imagina a toda el mundo,
viviendo la vida en paz...
Puedes decir que soy un soñador,
pero no soy el único.
Espero que algún día te unas a nosotros,
y el mundo será uno solo.
Imagina que no hay posesiones,
me pregunto si puedes.
Sin necesidad de gula o hambruna,
una hermandad de hombres.
Imagínate a todo el mundo,
compartiendo el mundo...
Puedes decir que soy un soñador,
pero no soy el único.
Espero que algún día te unas a nosotros,
y el mundo será uno solo.

John Lennon - Imagine - Imagina                                       Disc de vinil del papà d'Álex


Ací us deixe un enllaç sobre la vida de John Lennon i la canço, per poder entendre millor el context en el qual es va escriure.
Canço Imagine
Vida John Lennon






I un vídeo amb imatges molt bonicas perquè flueixica la inspiració . Ànims poetes!

 

Imagine. John Lennon

Hem començat el llibre de valencià i... sorpresa,la dedicatòria està treta de la lletra d'una cançó preciosa. Aquí us la deixe perquè gaudiu d'ella i en classe ja treballarem la lletra.Té a veure molt amb la pau.

DAR ES LA MEJOR FORMA DE COMUNICARSE

El vídeo muestra, de una forma muy emotiva, cómo la bondad no entiende de barreras idiomáticas ni culturales. De una forma u otra, todo lo que se da, se recibe, ese es el mensaje que pretende lanzar. Como muchos expertos en felicidad sostienen, la bondad y la ayuda a los demás nos conducen a una vida más pena.
Como dice el lema de Cáritas: "Vive sencillamente para que otros, sencillamente, puedan vivir".


Lee las siguientes preguntas y contéstalas individualmente:
.- ¿Crees que ser bondadosos nos hace más felices? ¿Por qué?
.- ¿Crees que cuánto más das, también más recibes?
.- ¿Qué has sentido al ver el vídeo?
.-  ¿Qué te ha llamado más la atención?
.-  ¿Qué otro título le pondrías al vídeo?